テニススクール生徒の日記 テニススクールの生徒です。詳しくはプロフィールコーナーに書きました。　

ダブルス実践の形式で。　コーチとは初めましてではなく、２回目です。

　　サービスラインから、サーブを打つ形　からスタート。　それを　決めのハイボレーのような形にとらえて。
　
　なんとかして　ローボレーで拾う　という形。


　限りなく　ギリギリのときの、　相手がチャンスに近い時の　構え方。

　ラケットを低く構える。　

　普通は、顔とかにヘッドがくるように構える。ところが、　こういう状況下のときに　ラケットを高く構えていたら　間に合わないということ。


　あと、右足の前くらいの位置の球ならば　バックハンドボレーで。

　これは　右肩の延長線上より　こちら側が　バックで拾うべし　というのと同じ。


　この2つが印象的なことだったけど。

　だけど　同時に映像が自分の中に住み始めた。
　わかりやすく　　どんぴしゃり　なるほどと思った。　



　　　「相手が決めたと思った球を拾われちゃうと　相手は　焦るから。　だから　なんとかして拾おう」　

　ということで。　
　
　　サービスラインから　サーブを打って　それを　ノーバンドで拾う練習するんだけど。

　これは　私は　好みの練習だ。　


　ぶっちゃけたことを　言えば、　相手がストロークの体制になるよりも、　相手がスマッシュ姿勢になってるときのほうが、

　くるコースが読みやすい。　なんでか？　わかんないけど、本能かなぁ。　　

　　　

　　ゲーム形式の展開も　緊張したけど、でも　　いい感じですすんでいく。
　リターンとかは　成功して。　楽しかったよ。　

　ただ　ゲーム作るという展開は、ホントに　ついていけてるか？　　やばいような気がしていた。

　　テニスは　足ニス　なんだけど。そういう指導も受けてきてるし　自分もそう思ってるし。　それから　
　今日にこの時間のコーチとも　お話したことあるけど、そのときに　やはり　フットワークの善し悪しは　テニスの上達に　大きく関わるという風に　聞いたし。

　　　テニスは　足ニス　というのは　思ってる。


　
　　　ただし例外というかな、　上級者が多いようなダブルス実践の展開だと、　足　うんぬん　と言ってる暇に、　球が　やりとりに　なる。

　速い展開というか、　戦術絡めるというか。　

　めちゃめちゃ　　ドキドキしたぞ。　焦ったりしつつも。　でも　そんな緊張しながらも　楽しかったから。　ありがとうございます。