テニススクール生徒の日記 テニススクールの生徒です。詳しくはプロフィールコーナーに書きました。　

中級1.2　火曜日レギュラークラス。

　順番を前後させて記録する。

　半面の縦を使用。　
２人１人　という組で。
１人は　縦の二人に振り分ける　ロブと　浅いボレーとで　振り分ける。

　縦２人は　この１人に返球しつづける。

　球出しは　２人のうちの前衛へ　コーチから。


　ロブで　浅くと　深くを　振り分けるのは、振り分け係は　面白いと思う。　私は個人的には　ルンルンするドリルだ。

　「手を使わないで、足」　

　曲芸をしろということではない。　手打ちになるなよ　ということだ。

　　ロブでの　深くと浅くならば　ラケッティングの延長とかで　手のみで　調節もかなってしまうでしょ。　　でも　それだと　アウトとかも生みやすくなる。　

　あとは　「足を　つかいなさい」　というのは。　「横向きになりなさい」　ということなのだと　私は　そう感じてる。　

　こうやって　スッと理解叶うときと。　
映像のイメージがどうしても　できなくて。　　わからんってなると。自分の心に　まず　「わかんないよ　」っていう単語が先立ち。
　あとは　よく　覚えてないかもしれない。


　　わからないことも　　他の方法を探して　自己解決にもっていけるようになることも　大切だよな。　って　こうやって　机上では　いくらでも考えることは　できる。　

　　テニスのときは　集中しようとおもうんだけど。　　でも　それでも　どこか　集中欠くということも　時々あるのかもしれないなぁ。

　　と　思う　今日この頃さ。


　　
　　

もうひとつ　
雁行陣のロブで　サイドチェンジ　という場面も　ホワイトボードで説明が入る。

　　自分の中では　　この　サイドチェンジのときの　後衛が送球するセオリーは・・・

　　①セオリー通りのストレートへ

　　②相手の陣形を逆に崩しにかかることを目的にしての　大きなクロスへ。　ただし　相手前衛がいることを　十分留意すること。

　　③　余裕がもっとあれば　センターへ強めにということも　1つ。　

　　①が　セオリーだと　承知したうえで　②を選択するこも　私は　多い。

　　女子ダブルスには　ホントに　数多くあるパターンの1つなんだと思う。

　　

　　
　　
　　　
　　雁行陣としてのロブの係は　これは　いい。
　ロブは　ボレーに似ていて　というか。　ストレートロブに　変換させる作業は　じつは　かなり　好きだ。　好きというか　やりやすいショットだ。

　
　で　で　じゃあ　ルンルンかというと。　じつは　ロブの係よりも　なによりも　９９％　心をしめていたのは・・・

　　前衛の動きだ。　

これ　久々に　厳しい指導が入ったと思う。　
　
　「いまは　どっち？」

　　「」

　　で　そのままスルーされはせず。　
もう一度、　答えるまで　「どっち？」と　突っ込みが入る。　

　私の答え。。。　間違った　　まずい。

　　でわ　と　逆を　指さす。　つまり　後手後手に　自信ない展開は　バレバレ。

　　　雁行陣のサイドチェンジのドリルだから。基本　　ロブをあげる係と　そのロブを　ストレートへと言うセオリーで展開させる係とが　中心なんだけど。　

　私の中の　心配事は　ロブではなく。　この前衛の動きに　特化していく。　

　　　
　今日ではないけども・・・　コーチからは、
　　
　　「並行陣になれば　気にしなくていい事柄だとスルーしようとしてるんじゃないか？　そうだとしたら　それは　違う。　
　雁行陣の前衛の動き方は　基本中の基本だから。　ないがしろにして過ごすのは　間違ってる
　　甘く考えすぎでは？」

　という趣旨で　アドバイスというか、　注意というか　いただいたこともある。

　　　　　

最近　それでも　以前の　前衛としての　ありえない立ち位置　からは　卒業できていたようなので。
　　そういう意味では　ホッとしていた部分もある。
　
前衛の失敗、ほんとに　久々だ。　　まずいなぁ。
　前衛の仕事は・・　難しいね。

　凹む？　うーん　凹むという　かわいいもんではない。　

　ウェーン　メソメソ　となれば。素直かもしれないなぁ。　

　どちらかというと　　こうなりがちだ。

　　

　　もともと　たぶん　きっと　　オンコートでは　強いかもしれない　自分がいる。　
　いや　　強いわけではないけど　なんていうか。　

　　
　　　

昔話を1つ。　テニスの話ではないので　念のため

　　　ふがいないｐｌａｙとかすると・・・
　「邪魔だよ、でてけよ」　と　怒鳴られ。
　「帰れよ、邪魔」　と言われると。
　　
　　「いいえ。(帰りません)　」　

　　　で　コートからだされて。　
他の選手の交代で。　試合中ではなく練習中だけど。　
　先生は、その　交代したプレイヤーを　ほめまくるとか。
　　
　　で　先生(監督)　が　東に動けば　私も東へ、　西に動けば　西へ　　

　　　くっついて　そばに行き

　　「お願いします(コートに戻りたいです)　」

　
で　次の日は・・・　　何も言われないうちに　急いで？
　いやいや　オンコートのことは、意外と強い。
　
昨日のことは　昨日のこと。　今日は、今日さ　という　感覚だから。
　
通常通り、自分で　そのままコートへ　とかね。　

　　ごめん　テニスの話では　ないですので。


　
　　話を戻す。　

　　で　前衛の動き　久々に　まずいと　思った日。

　

ゲーム中級

　本来は　中上級クラスの方だけど、　クラス設定とかの関係上　　中上級の方でも　このゲーム中級に振替が　可能な　システム。

　　というわけで。　本日　中上級の女性がお1人　振替でいらしていて。

　皆に　大いなる刺激を与えてくれていた。

　　
　この時間のクロスラリーは　生徒同士のみで展開。　珍しいな。　コーチは　コート端から見てるという形。
　生徒同士の組み合わせは　コーチが決定。

　私は　1回目は　ゆるやかなる球でつづく生徒さんとのラリー。　ゆるやかでも　コートインし続ける球というのは　武器だと思うな。


　　2回目は　中上級の生徒さん。球質が　杉ちゃんとのラリーに　似てるような気がした。
　どんどん　展開。

　　
　　このあと　ゲーム形式。
コーチのサーブから展開する。

　　基本　雁行陣　チャンスがあれば　並行陣もあり。

　　後衛係のときは　つなぎの係に徹するという気持ちで　展開してる。　
　　ちなみに　前衛のときは　ポーチにいけたら行こうと思っていたけど。　

　　　じつのところ　前衛の前と後ろ　という　球が来てないとき　球に触ってないときの　動き方というのは。　　　
　　不安な部分はあるけど。　
　立ち位置が　間違ってるとかまではいかないけど。　　
　　　前と　後ろの　タイミングは　　緊張する。


　それでも　皆　すごく　集中できていたと思う。
クロスラリーは　つなごうと決めていたし。
いい感じにいってると思った。　


　　サーブ練習を経て　

　生徒のサーブからのゲームになったとき。

　　あ、中上級の方とペアになったとき。
　パートナーさんに近寄って　あることを伝えに行く。

　　「セカンドになったときに、サーブが　弱い威力になってしまいます。」

　　こう　伝えただけで。

　「わかった、　ストレートケアね」　

　と　返答があった。

　　打てば響くというか。　凄いな。　伝えたかったことが　すぐに通じた。

　　　私のセカンドサーブは　絶好のチャンス球のプレゼントになります　ということを　先に　心得ていてもらったほうがいいかなって　思ったから　伝えに行ったんだ。　

　　　ホントに　即座に　理解してもらったことを。　実践慣れしてることとか。　あぁ　すごいなって　心から思った。


　　　ストレートを固めてもらえれば。　自分が　よわよわサーブを打った直後には　クロス　放射状のクロスだけに　集中すればいい。

　あるいは　雁行陣なので　ストレートロブもあるかもしれないが。

　　雁行陣のロブは　割合　年がら年中ある展開なので。　慣れてきてる自分がいる。　

　なんだか　非常に　印象に　残るシーンになった。


　　そんな　こんな　　展開は　非常に　楽しかった。　ミスとかだってあるけど。　それでも　基本　ゲームが楽しいという展開で。　


　　ロブの　送球　そうだなぁ　ロブは　ボレーに似てるという感覚があるので。
　　送球は　やりやすい。　

　0か100ではなく　50　と　求めらる　ニュートラルの球のほうが　難しい。

　ロブなら　ロブ　と　白黒つくほうが、イメージとか　弾道とか含めて　自分の中に　住んでいて。　やりやすい。　


　ロブで相手を崩すとか　成功したシーンも　何個かあった。　

　　実践が　実践たる　面白さ　が沢山　詰まってる　60分となった気がする。　

　本当に　面白かった。　　うれしい　時間となった。